专题网站

“310”工程工作简报(第8期)

白城医学高等专科学校“310”工程工作

简   报

第   8   期


学校“310”工程综合协调办公室                                                                            2020年6月5日

一周动态

“三教”改革专班

6月1日:研究制定《教材选用管理办法》。

6月2日:专班组织各院(系、部)负责人召开专题会议,分析、研讨《2020全国职业院校教师教学能力大赛(征求意见稿)》,并针对教师教学能力比赛备赛重要环节进行安排部署。

6月3日:针对院(系、部)教学创新团队建设进行部署。

6月4日:指导美容专业编写《美容护肤技术》、《中医美容技术》、《修饰美容技术》、(化妆造型设计、文饰美容技术、美甲)四部活页教材。

6月5日:指导临床医学系开展线上教学公开课。

◆“三全育人”综合改革专班

6月1日:与相关部门研究“科研育人”具体工作任务;按照任务分解表中罗列的任务清单,准备相关材料。

6月2日:召开专班工作会议,下发关于召开“三全育人”院系汇报会的通知,提出要求,督促各院系着手准备汇报材料。

6月3日-4日:收集整理“心理育人”成果支撑材料。

6月5日:研究“管理育人”中疫情防控常态化下学生管理工作新模式。

◆全国文明校园建设工程专班

61研究起草《关于在学生中开展百一行动的通知》,面向学生推出首批两个

62研究起草《关于规范校园管理的通知》,规定校园内和各楼宇严禁随意张贴与悬挂广告、横幅桌牌、名牌等办公用品,必须严格按照《校园标识规范》要求的模版进行排版印制。

63整理从学生中征集到的彩铃。

64-5一个故事项目,展医专风采抒家国情怀摄影征文征集活动截止,征集到教职工摄影作品366个,征文134学生摄影作品93,征文39篇

◆高水平专业群建设工程专班

6月1日:完成各自专业群的建设方案;研究吉林省双高校申报材料的编写。

6月2日:召开专班工作会议,对院(系)专业调整(新增)进行调研,就拟新增专业及专业方向进行商讨;专业群建设专班与“三教”改革专班共同召开会议,讨论全国职业院校教师教学能力大赛方案(征求意见稿),提出修改意见。

6月3日:指导各专业群编写建设方案。

6月4日:编写申报吉林省双高校建设方案。

6月5月:收集各专业群建设方案初稿,召开专班会议进行商讨。

◆“质量评价体系建设”工程专班

6月1日:研究确定各院系量化指标体系大类中“率”的指标体系。

6月2-3日:采集数据。

6月4日:学习、研究试用“评教系统”的功能。

6月5日: 数据汇总,对“率”的大类7小项进行量化排名。排序为:口腔学院、护理学院、健康管理系、药学系、临床医学系、医学技术学院。

本周“数”、“率”两大类23小项综合排序:口腔学院(152.5)、护理学院(148.76)、临床医学系(148.51)、医学技术学院(133.72)、药学系(123.17)、健康管理系(105.63)

◆校企合作水平提升工程专班

6月1日:走访白城易安视近视防控中心,拟定完善深度合作的补充协议。

6月2日:与科尔沁右翼中旗人民医院进行对接,就校院间开展联合办学、成立临床教学班、建立实习基地、安排学生就业等问题进行深入探讨。

6月3日:与鲲鹏医疗投资管理公司进一步协商共建校企合作团队事宜和具体的合作细节。

6月4日:制定中高职一体化贯通人才培养方案,细化培养目标,考量培养方式的可行性并加以修改完善。

6月5日:推进我校现代学徒制四个试点专业的检查和验收,对各专业任务完成情况进行督促和问题反馈。

◆智慧校园水平提升工程专班

6月1日:1号门部署外来人员访客系统,进行测试并现场演示。

6月2日:制定《学生返校确认系统》初步方案,并已报学校审核;针对人脸测温系统中与现有系统的数据融合问题提出具体的解决方案。

6月3日:与多家在线考试系统提供商对“实操题”的定制与开发进行技术研讨,并且提出可行性方案。

6月4日:再次完善单独招生报名系统,为下月初的单独招生工作做好充分准备;对升级智慧报修系统进行测试,测试稳定后投入使用。

6月5日:对智慧二课管理系统的稳定性进行跟踪监测,完善相关功能。

◆新校区规划建设工程专班

6月1日:修改完善新校区食堂、公寓设计方案,计划6月8日就新校区公寓设计方案向学校汇报。

6月2日:与政府督察指挥部及经开区政府对接,沟通医教大学城需要政府协调事宜。

6月3日:把新校区一期即将开工的范围及建筑物坐标等情况向经开区拆迁办进行汇报,与拆迁办协调推进拆迁进度。

◆服务社会水平提升工程专班

6月1日至6月3日专班对成人学历教育、职业技能培训和技能人才评价等相关制度体系逐项进行研究,目前相对完善的育训体系已经完成。

6月4日召开专班会议,研究确定2020年学期培训计划

6月5日:人社局专家组到我校就职业技能培训基地建设情况进行实地踏查,并就开展培训事宜进行了深入交流。       

◆国际合作水平提升工程专班

6月1日:经多方考量,层层筛选,初步达成与韩国松源大学合作意向;召开专班周例会,研究确定本周重点工作。

6月2日:与韩国松源大学初步洽谈中外合作项目、专业、项目申报计划等。

6月3日:于艳华副校长主持召开学校与韩国松源大学中外合作项目材料申报会议,相关专业按照项目申报计划,准备专业人才培养方案等相关合作资料。

6月4日—6月5日:准备与韩国松源大学合作材料,并发送至韩国校方,计划于6月8日—6月12日,双方举行视频会议,会面沟通具体合作细节。

◆“双师型”师资队伍建设工程专班

6月1日:通过学校深入考察,确定科尔沁右翼中旗人民医院为2019级临床教学单位,并深入探讨师资共享问题。

6月2日:将松原中心医院确定为2019级临床教学单位,研究探讨教学科研进一步合作事项。

6月3日:为建设高素质“双师型”教师队伍,根据《高等学校教师职业道德规范》、《新时代高校教师职业行为十项准则》,结合学校实际,制定《教职工师德师风鉴定表》。

6月4日:制定学校《行政、教辅人员师德师风综合评分表》。

◆二级管理体制改革专班

6月1日:专班将“第一批权力清单”下放院系征求意见建议,共收集整理9条意见、建议。

6月2日:在征求意见建议基础上,对物资采购权力下放清单进行了修改,服务类采购权由原来的5项,调整为4项,危化品采购及废液处理由学校统一进行。

6月3日—4日:专班组长调度专班成员工作,确定首批梳理的20+4项权力清单和流程图。报学校审定。

6月5日:研究下放“第二批权力清单”,共计15项。

◆治理水平提升工程专班

6月1- -6月2日:研究学校《章程》(征求意见稿),对《章程》的第一部分中学校发展定位、办学方向、培养目标进行了修改。

6月3日:梳理学校层面制度框架,筛选的44个制度与各主管校领导沟通,进行确认。

6月4日:对《提升学校治理水平实施方案》进行修改完善。

6月5日:按照人事处“三定”方案确定的部门职能,对照有关政策及文件精神,梳理完善各部门工作职责。



报送:“310”工程专班领导小组组长、副组长。


(内部资料,注意保存)






文章分类: 310工程工作简报